Zusammenfassung
Als mögliche Informationsrichtungen einer Begleit- bzw. einer Folgeanalyse kommen grundsätzlich in Frage:
-
Teilnehmeranalyse nach sozialen und individuellen Daten, insbesondere eine Teilnehmermotivanalyse
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Analyse der Teilnehmermitarbeit (Rückmeldung zur Evaluation)
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Analyse der medienpädagogischen und bildungsorganisatorischen Schwachstellen
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Ergebnisanalyse nach Wirkungen (direkte, indirekte) und eine, freilich nur durch komplizierte Verfahren bzw. einen mehrdimensionalen Methodenverbund leistbare Ursachenanalyse.
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© 1983 Leske Verlag + Budrich GmbH, Leverkusen
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Krieger, G., Ortner, G.E. (1983). Begleituntersuchung und Folgeanalyse. In: Medienverbund im Organisationsverbund. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-84066-0_16
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Online ISBN: 978-3-322-84066-0
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