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Die Kindheitserinnerungen von Nicolaus Sombart. Eine Interpretation

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Das andere Denken
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Zusammenfassung

“Erzieher — nicht Kinder — brauchen die Pädagogik”, behauptet Alice Miller (1980), und was an erzieherischen Ratschlägen in der Pädagogik zu finden sei, sei einem lebendigen Wachstum des Kindes nicht nur nicht förderlich, sondern geradezu entgegengesetzt(1). Etwas anderes als pädagogisches Handeln sei für das Wohl des Kindes erforderlich:

“Was es für seine Entfaltung braucht, ist der Respekt seiner Bezugspersonen, die Toleranz für seine Gefühle, die Sensibilität für seine Bedürfnisse und Kränkungen, die Echtheit seiner Eltern, deren eigene Freiheit — und nicht erzieherische Überlegungen — dem Kind natürliche Grenzen setzt.”(2)

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© 1989 Deutscher Universitäts-Verlag GmbH, Wiesbaden

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Hartge, T. (1989). Die Kindheitserinnerungen von Nicolaus Sombart. Eine Interpretation. In: Das andere Denken. Deutscher Universitätsverlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-83960-2_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-83960-2_5

  • Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag

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