Zusammenfassung
In diesem Kapitel beschäftigen wir uns mit menschlichen Kommunikationsfähigkeiten und menschlicher Wahrnehmung (Kapitel 2.1), menschlichem Lern-, Denk-und Erinnerungsvermögen (Kapitel 2.2) sowie der Kategorienbildung von Benutzern (Kapitel 2.3). Grundlegende software-ergonomische Hinweise werden, soweit bekannt, angeführt. Da sich Benutzerschnittstellen an den menschlichen kognitiven Fähigkeiten zu orientieren haben, bilden diese Hinweise die Grundlage für den menschengerechten Einsatz von Interaktionsmedien und die Bildung spezieller Interaktionsformen, z.B. direkter Manipulation.
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© 1994 Friedr. Vieweg & Sohn Verlagsgesellschaft mbH, Braunschweig/Wiesbaden
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Stary, C. (1994). Der Mensch als Systemkomponente. In: Interaktive Systeme. Vieweg+Teubner Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-83696-0_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-83696-0_2
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag
Print ISBN: 978-3-528-05384-0
Online ISBN: 978-3-322-83696-0
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