Dokumentation zur Lehrerarbeit in der Berufsschule - ein Unterrichts-situationsfilm

Zusammenfassung

Im Rahmen des Projektes “Lehrer für Theorie und Praxis in berufsbildenden Schulen” der Universität Bremen stellten wir uns die Aufgabe, Lehrerarbeit in der momentanen Ausbildungssituation der Berufsschule zu dokumentieren. Dieses Vorhaben begründet sich u.a. in drei Erwartungen:

• 1. Durch die Bearbeitung des zentralen Problems “Lehrerarbeit” kann die Berufsschullehrerausbildung in besonderer Weise auf den späteren Tätigkeitsbereich der Studenten bezogen werden.

• 2. “Lehrerarbeit” als ein “verbindendes” Problem eröffnet die seitens der Lehrerstudenten besonders wünschenwerte Kooperationsbereitschaft der Berufsschule.

• 3. Als unmittelbar aus der Schulpraxis resultierendes Problem und als geplant praxisgreifende Aufgabenstellung verbleibt “Lehrerarbeit” nicht in “universitarer Studentenarbeit”; vielmehr bietet sich vielfältig - u.a. im Workshop - die Möglichkeit, Konsequenzen hinsichtlich einer Verbesserung der Ausbildungspraxis an der Berufsschule mit Bildungstheoretikern, -verwaltung und nicht zuletzt Praktikern zu erörtern.