Intervention in wissensbasierte Interaktion

Zusammenfassung

Aufbauend auf die im letzten Kapitel entwickelten Thesen über den Umgang mit Wissen in Organisationen und die daraus abgeleiteten Implikationen, ist dieses Kapitel den forschungstheoretischen Grundlagen zur Überprüfung dieser Thesen gewidmet. Es werden ein Forschungszugang und eine Forschungsmethodik gezeigt, die den in den Thesen formulierten Anforderungen gerecht werden sollen. Dazu werden die Thesen an den entsprechenden Stellen nochmals dargestellt. Aus den forschungstheoretischen Grundlagen folgt, die Prozesse der Wissenstransformation durch Intervention in wissensbasierte Interaktionen zu analysieren. Die Konzeption dieser empirischen Analyse wird im Anschluss daran dargestellt, bevor im nächsten Kapitel Fallstudien dazu präsentiert werden. Doch zunächst zum Aufbau dieses Kapitels (siehe Abbildung 6.1).