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Was das Wissensmanagement von der Wissenschaftstheorie lernen kann Eine wissens- und akteursbezogene Betrachtung von Wissenschaftstheorie und Wissensmanagement

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Wissenschaftstheorie in Ökonomie und Wirtschaftsinformatik

Part of the book series: Wirtschaftswissenschaft ((DUVWW))

  • 834 Accesses

Zusammenfassung

Der vorliegende Beitrag greift den Aspekt der Wissensselektion als eine Kernaufgabe des Wissensmanagements heraus und zieht Erkenntnisse der Wissenschaftstheorie zur Lösung dieses Problems heran. Von besonderer Bedeutung ist dabei die interaktionsbezogene Betrachtung der Wissensselektion, die in der modernen Wissenschaftstheorie eine wichtige Rolle spielt. Aus den bereits vorliegenden Erkenntnissen der Wissenschaftstheorie werden Empfehlungen für ein erfolgreiches Wissensmanagement für Unternehmen abgeleitet.

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Authors and Affiliations

  1. Lehrstuhl für Controlling und Telekommunikation, Stiftungslehrstuhl der Deutschen Telekom AG, Burgplatz 2, D-56179, Vallendar, Deutschland

    Dr. Bernhard Hirsch & Dipl.-Kffr. Jennifer Kunz

  2. Otto-Beisheim-Hochschule, Wissenschaftliche Hochschule für Unternehmensführung, Burgplatz 2, D-56179, Vallendar, Deutschland

    Dr. Bernhard Hirsch & Dipl.-Kffr. Jennifer Kunz

Authors
  1. Dr. Bernhard Hirsch
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  2. Dipl.-Kffr. Jennifer Kunz
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Ulrich Frank

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© 2004 Deutscher Universität-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden

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Hirsch, B., Kunz, J. (2004). Was das Wissensmanagement von der Wissenschaftstheorie lernen kann Eine wissens- und akteursbezogene Betrachtung von Wissenschaftstheorie und Wissensmanagement. In: Frank, U. (eds) Wissenschaftstheorie in Ökonomie und Wirtschaftsinformatik. Wirtschaftswissenschaft. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-81127-1_12

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-81127-1_12

  • Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8244-0738-5

  • Online ISBN: 978-3-322-81127-1

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