Zusammenfassung
Vor dem Hintergrund der bisher vorgestellten Modelle von Organisation und organisationalem Wandel wird dieses Kapitel die Besonderheiten von Bildungseinrichtungen im Allgemeinen herausarbeiten, um damit eine Folie für die Frage nach den Anforderungen an Change-Management-Prozesse in Einrichtungen der Evangelischen Erwachsenenbildung zu schaffen.
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© 2004 Leske + Budrich, Opladen
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Schröer, A. (2004). Spezifika pädagogischer Institutionen und ihres Wandels. In: Change Management pädagogischer Institutionen. Organisation und Pädagogik, vol 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80967-4_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80967-4_8
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Print ISBN: 978-3-8100-4017-6
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