Zusammenfassung
Elite ist ein Begriff, mit dem wir alltagssprachlich manche Schwierigkeiten haben, da er voller Ambiguität steckt. Einerseits gleicht es häufig fast einer Beschimpfung, eine Einrichtung oder Institution als „elitär“zu bezeichnen, denn damit ist oft die Vorstellung von reichen Menschen verbunden, die viel Macht innehaben und diese Macht nur zu ihrem eigenen Vorteil und zur Aufrechterhaltung dieses Ungleichverhältnisses nutzen. Wenn z.B. von Elite-Schulen oder Elite-Universitäten die Rede ist, dann scheint bei den meisten weniger die Vorstellung auf, dass es sich um Schulen oder Universitäten handelt, die nur Schüler oder Studenten besuchen, die überdurchschnittliche Leistungen erbringen. Vielmehr geht man davon aus, dass es sich um Bildungseinrichtungen handelt, die nur von Kindern reicher Eltern besucht werden, weil nur die es sich leisten können, hohe Schul- bzw. Studiengebühren aufzubringen. Doese Einsstellung ist zutiefst demokratisch geprägt und entspricht der demokratischen Vorstellung der Gleichheit aller, die eine privilegierung einiger weniger mit großer Skepsis betrachtet.
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© 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Wasner, B. (2004). Begriffe und Konzepte der Elitensoziologie. In: Eliten in Europa. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80939-1_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80939-1_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-3875-3
Online ISBN: 978-3-322-80939-1
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