Education for Peace, Gender Equality and Good Treatment

Chapter
Part of the The Anthropocene: Politik—Economics—Society—Science book series (APESS, volume 24)

Abstract

The effective practice of gender equality, nonviolence, the encouragement of positive bonds by means of good treatment at school in general and basic education in particular, are actions which must be promoted by authorities, teachers and parents in Mexico, and particularly in the state of Morelos. This is unavoidable because, in the present situation, we need positive, creative and concerted acts to face the problems of violence and mistreatment in the school community.

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Authors and Affiliations

  1. 1.Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias – UNAM [Regional Centre for Multidisciplinary Research – Mexico National Autonomous University]Mexico CityMexico

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