Siegfried Bernfeld: Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung

Auszug

Das erste Kapitel „Von der Pädagogik“ gleicht einer kritischen Bestandsaufnahme dessen, was an Ansprüchen, Befürchtungen, Möglichkeiten von verschiedenen Interessengruppen an die Pädagogik herangetragen wird. Um die inneren und äußeren Gr enzen der Erziehung bestimmen zu können, um den Status quo von Spekulationen und irrationalen Zielsetzungen zu verlassen, fordert Siegfried Bernfeld eine Erziehungswissenschaft, die Ziele, Mittel und Handlungen reflektiert, prüft und gegebenenfalls modifiziert. Der Autor spricht von einer Rationalisierung der Erziehung als Sinn und Funktion der Pädagogik.