Auszug
„Bildung & Wertschöpfung“ — oder umgekehrt? Welche Reihung wäre angebracht? Gleichwertigkeit von Bildung & Wertschöpfung, oder etwa deren Gleichzeitigkeit, anzunehmen wäre in jedem Falle nicht nur naiv sondern vor allem auch sozial gefährlich. Was sagt die Demokratie zum Begriffspaar Bildung & Wertschöpfung? Oder anders: Was sagen potentielle Opfer und Helfer? Was sagen die Staaten, die dieses Thema zwangläufig entweder direkt trifft oder indirekt betroffen machen sollte?
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© 2007 Springer-Verlag/Wien
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Seiler, L. (2007). Mikrokredite — Wege aus der sozialen Entropie. In: Bildung — ein Menschenrecht. GLOBArt. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-211-49391-5_21
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-211-49391-5_21
Publisher Name: Springer, Vienna
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Online ISBN: 978-3-211-49391-5
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