Skip to main content

Der Verlust des Zahlensinns

  • Chapter
  • 417 Accesses

Zusammenfassung

Ist es möglich, zu vergessen, wieviel 3 – 1 ergibt, wohingegen man noch vierstellige Zahlen schreiben und lesen kann? Können Sie sich vorstellen, daß Sie die Zahlen miteinander multiplizieren können, die auf der rechten Seite einer Wandtafel stehen, aber nicht die auf der linken? Und ist es schließlich möglich, daß ein normalsichtiger Mensch versagt, wenn ihm so einfache Aufgaben wie 2 + 2 schriftlich gestellt werden, sie aber leicht löst, wenn ihm die Zahlen vorgelesen werden?

Die wahre Idee vom menschlichen Geist ist es also, ihn als ein System unterschiedlicher Wahrnehmungen oder unterschiedlicher Seinsformen zu sehen, die durch die Beziehung von Ursache und Wirkung miteinander verknüpft sind und einander gegenseitig erzeugen, zerstören, beeinflussen und verändern. (Chwr(133)) In dieser Hinsicht kann ich die Seele besser als mit allem anderen mit einer Republik oder einer Staatengemeinschaft vergleichen, in der die Mitglieder durch die gegenseitigen Bande der Staatsverfassung und der Subordination vereint sind.

David Hume, Abhandlung über die menschliche Natur

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Buying options

Chapter
USD   29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD   54.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD   69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Mein Kollege Laurent Cohen und ich haben eine Zusammenfassung vieler Fälle von Akalkulie veröffentlicht (Dehaene und Cohen, 1995). Siehe auch das Buch von Deloche und Seron (1987). Das neuerliche Interesse an Patienten mit Hirnverletzungen, deren Zahlenverarbeitung beeinträchtigt ist, ist vor allem den ersten Veröffentlichungen der glänzenden Untersuchungen von Alfonso Caramazza und Michael McCloskey zu verdanken; ihre Originalarbeiten bleiben Pflichtlektüre.

    Google Scholar 

  • Anderson, S. W., Damasio, A. R., and Damasio, H. (1990), Troubled letters but not numbers. Domain specific cognitive impairments following focal damage in frontal cortex. Brain, 113, 749–766

    Article  Google Scholar 

  • Benson, D. F., and Denckla, M. B. (1969), Verbal paraphrasia as a source of calculation disturbances. Archives of Neurology, 21, 96–102

    Article  Google Scholar 

  • Benton, A. L. (1992), Gerstmanns syndrome. Archives of Neurology, 49, 445–447

    Article  Google Scholar 

  • Caramazza, A., and McCloskey, M. (1987), Dissociations of calculation processes. In: G. Deloche and X. Seron (Hg.), Mathematical Disabilities: A cognitive neuropsychological perspective, S. 221–234.

    Google Scholar 

  • Hillsdale, NJ: Erlbaum Cipolotti, L., Warrington, E. K., and Butterworth, B. (1995), Selective impairment in manipulating arabic numerals. Cortex, 31, 73–86

    Google Scholar 

  • Cohen, L., Dehaene, S., and Verstichel, P. (1994), Number words and number non-words: A case of deep dyslexia extending to arabic numerals. Brain, 117, 267–279

    Article  Google Scholar 

  • Cohen, L., and Dehaene, S. (1995), Number processing in pure alexia: The effect of hemispheric asymmetries and task demands. NeuroCase, 1, 121–137

    Article  Google Scholar 

  • Cohen, L., and Dehaene, S. (1996), Cerebral networks for number processing: Evidence from a case of posterior callosal lesion. NeuroCase, 2, 155–174

    Article  Google Scholar 

  • Coslett, H. B., and Monsul, N. (1994), Reading with the right hemisphere: Evidence from transcranial magnetic stimulation. Brain and Language, 46, 198–211

    Article  Google Scholar 

  • Dehaene, S., and Cohen, L. (1991), Two mental calculation systems: A case study of severe acalculia with preserved approximation. Neuropsychologia, 29, 1045–1074

    Google Scholar 

  • Dehaene, S., and Cohen, L. (1995), Towards an anatomical and functional model of number processing. Mathematical Cognition, 1, 83–120

    Google Scholar 

  • Dehaene, S., and Cohen, L. (1996), Cerebral pathways for calculation. Double dissociations between Gerstmanns acalculia and subcortical acalculia. Manuskript eingereicht.

    Google Scholar 

  • Déjerine, J. (1892), Contribution à létude anatomo-pathologique et clinique des différentes variétés de cécité verbale. Mémoires de la Société de Biologie, 4, 61–90

    Google Scholar 

  • Deloche, G., and Seron, X. (Hg.), (1987) Mathematical Disabilities: A cognitive neuropsychological perspective. Hillsdale, NJ: Erlbaum

    Google Scholar 

  • Gazzaniga, M. S., and Hillyard, S. A. (1971), Language and speech capacity of the right hemisphere. Neuropsychologia, 9, 273–280

    Article  Google Scholar 

  • Gazzaniga, M. S., and Smylie, C. E (1984), Dissociation of language and cognition: A psychological profile of two disconnected right hemispheres. Brain, 107, 145–153

    Article  Google Scholar 

  • Gerstmann, J. (1940), Syndrome of finger agnosia, disorientation for right and left, agraphia and acalculia. Archives of Neurology and Psychiatry, 44, 398–408

    Article  Google Scholar 

  • Geschwind, N. (1965), Disconnection syndromes in animals and man. Brain, 88, 237–294, 585–644

    Article  Google Scholar 

  • Grafman, J., Kampen, D., Rosenberg, J., Salazar, A., and Boller, F. (1989), Calculation abilities in a patient with a virtual left hemispherectomy. Behavioural Neurology, 2, 183–194

    Google Scholar 

  • Greenblatt, S. H. (1973), Alexia without agraphia or hemianopsia. Anatomical analysis of an autopsied case. Brain, 96, 307–316

    Article  Google Scholar 

  • Hittmair-Delazer, M., Semenza, C., and Denes, G. (1994), Concepts and facts in calculation. Brain, 117, 715–728

    Article  Google Scholar 

  • Hittmair-Delazer, M., Sailer, U., and Benke, T. (1995), Impaired arithmetic facts but intact conceptual knowledge–a single case study of dyscalculia. Cortex, 31, 139–147

    Google Scholar 

  • Ingvar, D. H., and Nyman, G. E. (1962), Epilepsia arithmetices: a new physiologic trigger mechanism in a case of epilepsy. Neurology, 12, 282–281

    Google Scholar 

  • Kopera-Frye, K., Dehaene, S., and Streissguth, A. P. (1996), Impairments of number processing induced by prenatal alcohol exposure. Neuropsychologia, 34 (12): 1187–4196

    Article  Google Scholar 

  • Luria, A. R. (1966), The higher cortical functions in man. Basic Books, New York

    Google Scholar 

  • Luria, A. R. (1992), Das Gehirn. In: Aktion. Einführung in die Neuropsychologie. Ub.: A. Métraux and P. Schwab. Rowohlt, Reinbek

    Google Scholar 

  • McCloskey, M., and Caramazza, A. (1987), Cognitive mechanisms in normal and impaired number processing. In: G. Deloche and X. Seron (Hg.), Mathematical Disabilities: A cognitive neuropsychological perspective, S. 201–219.

    Google Scholar 

  • Hillsdale, NJ: Erlbaum McCloskey, M., Sokol, S. M., and Goodman, R. A. (1986), Cognitive processes in verbal-number production: Inferences from the perforance of brain-damaged subjects. Journal of Experimental Psychology: General, 115, 307–330

    Google Scholar 

  • Senanayake, N. (1989), Epilepsia arithmetices revisited. Epilepsy Research, 3, 167–173

    Article  Google Scholar 

  • Seymour, S. E., Reuter-Lorenz, P. A., and Gazzaniga, M. S. (1994), The disconnection syndrome: basic findings reaffirmed. Brain, 117, 105–115

    Article  Google Scholar 

  • Shallice, T., and Evans, M. E. (1978), The involvement of the frontal lobes in cognitive estimation. Cortex, 14, 294–303

    Google Scholar 

  • Sokol, S. M., Macaruso, P., and Gollan, T. H. (1994), Developmental dyscalculia and cognitive neuropsychology. Developmental Neuropsychology, 10, 413–441

    Article  Google Scholar 

  • Temple, C. M. (1991), Procedural dyscalculia and number fact dyscalculia: Double dissociation in developmental dyscalculia. Cognitive Neuropsychology, 8, 155–176

    Article  Google Scholar 

  • Temple, C. M. (1989), Digit dyslexia: A category-specific disorder in developmental dyscalculia. Cognitive Neuropsychology, 6, 93–116

    Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1999 Springer Basel AG

About this chapter

Cite this chapter

Dehaene, S. (1999). Der Verlust des Zahlensinns. In: Der Zahlensinn oder Warum wir rechnen können. Birkhäuser, Basel. https://doi.org/10.1007/978-3-0348-7825-8_8

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-0348-7825-8_8

  • Publisher Name: Birkhäuser, Basel

  • Print ISBN: 978-3-0348-7826-5

  • Online ISBN: 978-3-0348-7825-8

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics