Zusammenfassung
Im wesentlichen erfasst die Bezeichnung ‹Erziehung zum Sport› all jene Erziehungsprozesse, die auf eine Verbesserung der sportlichen Leistung ausgerichtet sind. Im Zentrum dieser erzieherischen Intentionen steht zweifellos das motorische Lernen, das auf die Aneignung und Verbesserung motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten abzielt.
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Egger, K. (1975). Transfer bei der Erziehung zum Sport. In: Lernübertragungen in der Sportpädagogik. Wissenschaftliche Schriftenreihe des Forschungsinstituts der Eidgenössischen Turn- und Sportschule Magglingen, vol 8. Birkhäuser, Basel. https://doi.org/10.1007/978-3-0348-6505-0_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-0348-6505-0_5
Publisher Name: Birkhäuser, Basel
Print ISBN: 978-3-7643-0759-2
Online ISBN: 978-3-0348-6505-0
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