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Informationsverarbeitung im privaten und gesellschaftlichen Leben

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Die neue Bildungskrise
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Zusammenfassung

Der Mensch ist nicht nur Homo faber, vielmehr gewinnt er in den Industrienationen mehr und mehr Zeit zu seiner eigenen Verfügung. Was tut er in dieser eigentlich? Welche Informationsverarbeitungsprozesse stehen dort im Vordergrund? — Diese Fragen beantwortet dieses Kapitel mit dem Ziel, transparent zu machen, daß es heute für viele Bürger im privaten Leben nur einen recht begrenzten Raum komplexer Informationsverarbeitung gibt, vieles kann automatisiert und informa-tisiert werden. Gibt es neue, «eigentlich-menschliche» Bereiche?

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© 1982 Springer Basel AG

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Haefner, K. (1982). Informationsverarbeitung im privaten und gesellschaftlichen Leben. In: Die neue Bildungskrise. Birkhäuser, Basel. https://doi.org/10.1007/978-3-0348-5374-3_5

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  • Publisher Name: Birkhäuser, Basel

  • Print ISBN: 978-3-7643-1342-5

  • Online ISBN: 978-3-0348-5374-3

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