Zusammenfassung
Das Beschreiben oder Konstruieren von Figuren mit Zirkel und Lineal hat seinen traditionellen Platz im Geometrieunterricht. Die einfachsten Konstruktionen dieser Art werden beim technischen Zeichnen benützt, aber im übrigen ist die praktische Bedeutung geometrischer Konstruktionen geringfügig, und ihre theoretische Bedeutung ist nicht groß. Dennoch ist der Platz, den solche Konstruktionen im Lehrplan einnehmen, durchaus berechtigt : Sie eignen sich am besten dazu, den Anfänger mit geometrischen Figuren vertraut zu machen, und sie eignen sich in hervorragender Weise dazu, ihn mit den Ideen des Aufgabenlösens bekannt werden zu lassen. Dieser zweite Grund veranlaßt uns im folgenden geometrische Konstruktionen zu besprechen.
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Pólya, G. (1966). Das Schema Zweier Geometrischer Örter. In: Vom Lösen Mathematischer Aufgaben. Wissenschaft und Kultur. Springer, Basel. https://doi.org/10.1007/978-3-0348-4104-7_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-0348-4104-7_2
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