Abstract
This chapter aims to present and discuss the Brazilian education system, focusing on education for adolescents, along with some milestones that have paved the way for the current situation.
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(A) Participating OECD members: Australia, Austria, Belgium, Canada, Chile, Czech Republic, Denmark, Estonia, Finland, France, Germany, Greece, Hungary, Iceland, Ireland, Israel, Italy, Japan, Korea, Latvia, Luxembourg, Mexico, New Zealand, Norway, Poland, Portugal, Slovak Republic, Slovenia, Spain, Sweden, Switzerland, The Netherlands, Turkey, United Kingdom, and United States; (B) Other participating countries/economies: Albania, Algeria, Argentina, Brazil, Bulgaria, China (Beijing-Shanghai-Jiangsu-Guangdong), China (Hong Kong), Hong Kong (Macao), Chinese Taipei, Colombia, Costa Rica, Croatia, Cyprus, Dominican Republic, Former Yugoslav Republic of Macedonia, Georgia, Indonesia, Jordan, Kosovo, Lebanon, Lithuania, Malaysia, Malta, Moldova, Montenegro, Peru, Qatar, Romania, Russia Federation, Singapore, Thailand, Trinidad and Tobago, Tunisia, United Arab Emirates, Uruguay, and Vietnam (also see http://www.oecd.org/pisa/aboutpisa/PISA%20Map%20legend%20disclaimer.png, accessed on June 22, 2018).
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