Résumé
Dans un monde en pleine déstructuration, restructuration, un monde de plus en plus complexe, difficile à maîtriser et à prévoir, la participation des citoyens au développement, leur collaboration dans l’instauration et le maintien de la démocratie et le respect des Droits de l’Homme ne peut provenir seulement d’une décision gouvernementale, ou du soutien des organismes internationaux, ou encore du travail bénévole des ONG nationales, mais résulte surtout d’une adhésion volontaire, consciente et participative des intéressés sous l’effet de l’éducation, l’alphabétisation, l’instruction.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Références
Abdelghani, Maazoufi. 1993. L’expérience marocaine de l’éducation en matière de population. Séminaire de formation organisé par le ministère de la Jeunesse et des Sports, novembre 1993 (en arabe). Rabat, Maroc.
Belarbi, A. 1991. Situation de la petite fille au Maroc. Rabat: Association marocaine de soutien à l’UNICEF.
Direction de la Statistqiue. 1989. Femmes et condition féminine au Maroc. Rabat: CERED.
Direction de la Statistique. 1993. Les indicateurs sociaux. Rabat: CERED.
Ezzabi, A. 1993. A changing literacy in Marocco. Journal of Reading 37 (2): 142–145.
Freire, P. 1974. Conscientisation et révolution. Paris: Maspero.
Rahmouni, H. 1988. Les mutations des fonctions contributives de la femme marocaine au développement par l’apprentissage de manière non traditionnelle. In: Femmes partagées. Casa: Editions Le Fennec.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 1997 Springer Science+Business Media Dordrecht
About this chapter
Cite this chapter
Belarbi, A. (1997). Maroc. In: Haddad, S. (eds) Adult Education — The Legislative and Policy Environment. Springer, Boston, MA. https://doi.org/10.1007/978-1-4899-3450-5_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4899-3450-5_8
Publisher Name: Springer, Boston, MA
Print ISBN: 978-92-820-1074-7
Online ISBN: 978-1-4899-3450-5
eBook Packages: Springer Book Archive