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Aufgaben zur Lernkontrolle und kritischen Reflexion

  • Hans Jürgen Drumm
Chapter

Zusammenfassung

  1. (a)

    Stellen Sie Ziele, Prämissen und Grundaussagen von je zwei Inhalts- und Prozesstheorien der Motivation einander kritisch gegenüber.

     
  2. (b)

    Welche Funktionen haben Situation, Werthaltungen und Menschenbilder in den vier Theorien Ihrer Wahl?

     
  3. (c)

    Welche instrumentellen Anregungen zur Mitarbeitermotivation vermitteln diese Theorien? Kann man bei der Vorgesetztenschulung auf die Beschäftigung mit Inhalts- und Prozesstheorien folgenlos verzichten?

     

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© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2000

Authors and Affiliations

  • Hans Jürgen Drumm
    • 1
  1. 1.Institut für BetriebswirtschaftslehreUniversität RegensburgRegensburgDeutschland

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