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Einführung

  • Susann KunzeEmail author
Chapter

Zusammenfassung

Die Familie ist eine Lebenswelt, in welcher Kinder geliebt, gefördert, erzogen und gebildet werden. Als sozio-emotionaler Lernort prägt sie die kindliche Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung nachhaltig. Diese Arbeit fokussiert sich auf ausgewählte elterliche Interaktions- und Kommunikationsmuster, welche die kindliche Kompetenzausbildung in der mittleren Kindheit und Jugend unterstützen. So können sich die Kompetenzniveaus der Kinder deutlich unterscheiden, selbst wenn sie in ähnlichen soziodemografischen Umwelten aufwachsen.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

Authors and Affiliations

  1. 1.Neuburg an der DonauDeutschland

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