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Interaktionsgestaltung, handlungsleitende Orientierungen und Einstellungen in der Frühpädagogik

  • Silke KaiserEmail author
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Zusammenfassung

In der vorliegenden Arbeit wird ein Zusammenhang zwischen der Gestaltung von Interaktionen durch Bezugspersonen, deren handlungsleitenden Orientierungen und Einstellungen mit der Resilienzentwicklung von Kindern hergestellt. Nachfolgend wird dieser Zusammenhang hergeleitet und es wird die entwicklungsförderliche Gestaltung von Interaktionen auf der Basis entsprechender handlungsleitender Orientierungen und Einstellungen erörtert.

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Authors and Affiliations

  1. 1.Weilheim an der TeckDeutschland

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