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Einleitung

  • Ulrike OechsleEmail author
Chapter
Part of the Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik book series (FEFMD)

Zusammenfassung

Ausgehend von diesem Zitat, das den Kerngedanken von Inklusion beinhaltet, wird in diesem Kapitel das Forschungsfeld der vorliegenden Arbeit umrissen und das Forschungsinteresse dargestellt. Anschließend erfolgt ein Überblick über den Aufbau der Arbeit.

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Authors and Affiliations

  1. 1.RavensburgDeutschland

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