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Ergebnisse

  • Bettina BelloEmail author
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Zusammenfassung

Der bisher skizzierten theoretischen und methodischen Rahmenlegung folgt im nachstehenden Abschnitt die Erläuterung der Forschungsergebnisse der Erhebung. Zur Beantwortung der Forschungsfragen wurden im Fragebogen Items eingesetzt, die Aufschluss darüber geben, inwiefern die Studierenden mit Teilaspekten des Arbeitens in migrationsbezogen heterogenen Schulklassen vertraut sind und welches Verständnis sie davon haben. Es werden daher zunächst die Studienergebnisse zu Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur Arbeit in migrationsbezogen heterogenen Schulklassen im Zentrum der Betrachtung stehen.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

Authors and Affiliations

  1. 1.Projekt- und VeranstaltungsmanagementDeutsche Kinder- und JugendstiftungHamburgDeutschland

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