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Empirische Studie: Auswertung Teil 1

  • Sabine ElterEmail author
Chapter
Part of the Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik book series (STEFM)

Zusammenfassung

In Abschnitt 7.1 wird entsprechend der strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse, geordnet nach den Kategorien des Beschreibungsmodells (Abbildung 3.11), das funktionale Denken in Mathematisierungssituationen im MATHEMATIK-Labor dargestellt.

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Authors and Affiliations

  1. 1.Julius-Maximilians-Universität WürzburgWürzburgDeutschland

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