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Gedanken zum Lehren der Wahrscheinlichkeitsrechnung

  • Alfréd Rényi
Chapter
Part of the WK 34: Wissenschaft und Kultur book series (WK, volume 34)

Zusammenfassung

Im folgenden spreche ich über das Lehren der Wahrscheinlichkeitsrechnung im allgemeinen, ohne mich auf einen bestimmten Schultyp oder auf Schüler bestimmten Alters zu beschränken. Es sollen also Probleme erörtert werden, die sich bei jeder Form des Unterrichts in Wahrscheinlichkeitsrechnung stellen. Es geht hierbei um drei grundlegende Fragen: 1. Warum soll man Wahrscheinlichkeitsrechnung unterrichten ? 2. Was sollte man unterrichten ? 3. Wie sollte man unterrichten? Ich werde mich also mit Zweck, Inhalt und Methoden des Lehrens der Wahrscheinlichkeitsrechnung beschäftigen.

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© Springer Basel AG 1983

Authors and Affiliations

  • Alfréd Rényi

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