Zusammenfassung
Das problem der Erziehung des Staatsbürgers kann als ein politisches angesehen werden, d. h. als ein solches der Staatskunst. Dann heißt die frage: wie behandle ich dieses Volk als Objekt der Staatstätigkeit am zweckmäßigsten? Damit es gehorche, arbeite, Steuern zahle, Kinder zeuge, gute Soldaten ftelle. Wie zähme ich die Bestie „Masse“, damit sie fromm im Gefchirr läuft?
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Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Bäumer, G. (1926). Die Staatserziehung. In: Staatskunde. Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-15799-1_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-15799-1_4
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-663-15236-1
Online ISBN: 978-3-663-15799-1
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