Zusammenfassung
In diesem abschließenden Kapitel werden Überlegungen und Implikationen zu den Trends und Entwicklungen des Lehrens und Lernens in Bezug auf die Digitalisierung und den demografischen Wandel gegeben. Dazu werden die Erkenntnisse aus allen Kapiteln dieses Bandes konsolidiert und in Bezug auf mögliche Forschungsansätze und Überlegungen für die Praxis näher betrachtet. Diese Überlegungen sollen zum einen der Forschung helfen, tiefergehende Analysen vornehmen zu können, die sich auf das Lernen und die Kompetenzstrukturen von Individuen in Unternehmen, in Universitäten und Weiterbildungsinstitutionen fokussieren. Durch die Praxissicht werden zum anderen allgemeine Hinweise abgeleitet, die für den Aufbau, den Erhalt und den Austausch von Kompetenzen sowohl von Unternehmen als auch von Universitäten oder Weiterbildungseinrichtungen genutzt werden können.
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Leimeister, J.M., David, K. (2019). Trends und Entwicklungen des Lernens im digitalen Zeitalter. In: Leimeister, J., David, K. (eds) Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens. Kompetenzmanagement in Organisationen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-59390-5_12
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