Skip to main content
SpringerLink
Log in

Neuropsychologische Therapie mit Kindern und Jugendlichen: Problemfelder, Einsatzgebiete und Fragestellungen – Per aspera ad astra

  • Chapter
  • First Online:
Neuropsychologische Therapie mit Kindern und Jugendlichen

  • 3707 Accesses

Zusammenfassung

Neuropsychologische Therapie ist eine auf Entwicklung ausgerichtete Therapieform, die Menschen dabei unterstützen soll, hirnorganische Prozesse (und in der Folge Verhalten) so zu beeinflussen, dass größtmögliche Teilhabe an einem alters- und entwicklungsgerechten Alltag möglich wird. Mit hirnorganischen Prozessen sind kognitive, soziale, emotionale und behaviorale Aspekte gemeint, die in der neuropsychologischen Therapie nicht isoliert voneinander betrachtet werden können. Manualisierte Programme sind daher kritisch zu betrachten. Eine Alternative zur manualisierten Vorgehensweise kann daher gerade bei Kindern und Jugendlichen ein maßgeschneiderter Zugang sein. Entwicklungsneuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen unterscheidet sich nämlich sowohl auf einer quantitativen Ebene als auch auf einer qualitativen Ebene von jener des Erwachsenenalters. Die neuropsychologische Therapie unterscheidet sich zudem von anderen Therapieformen im Wesentlichen durch die Brille, die aufgesetzt wird. Dies soll in diesem Kapitel verdeutlicht werden. Daraus lassen sich eine Reihe von Visionen ableiten, die ebenso in diesem Abschnitt herausgearbeitet werden.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 54.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  • Aarts E, Ederveen THA, Naaijen J, Zwiers MP, Boekhorst J, Timmerman HM, Smeekens SP, Netea MG, Buitelaar JK, Franke B, van Hijum SAFT, Arias Vasquez A (2017) Gut microbiome in ADHD and its relation to neural reward anticipation. PLoS ONE 12(9):e0183509

    Article  Google Scholar 

  • Carlson AL, Xia K, Azcarate-Peril MA, Goldman BD, Ahn M, Styner MA, Thompson AL, Geng X, Gilmore JH, Knickmeyer RC (2018) Infant gut microbiome associated with cognitive development. Biol Psychiat 83(2):148–159

    Article  Google Scholar 

  • Compas BE, Jaser SS, Reeslund K, Patel N, Yarboi J (2017) Neurocognitive deficits in children with chronic health conditions. Am Psychol 72:326–338

    Article  Google Scholar 

  • Heubrock D, Petermann F (2000) Lehrbuch der Klinischen Kinderneuropsychologie. Hogrefe, Göttingen

    Google Scholar 

  • Leiss U, Pletschko T (2010) Psychologische Diagnostik und Beratung in der neuroonkologischen Nachsorge – Marie 9;2 Jahre. In: Kubinger D, Ortner TM (Hrsg) Psychologische Diagnostik in Fallbeispielen. Hogrefe, Göttingen

    Google Scholar 

  • Mrakotsky C (2007) Konzepte der Entwicklungsneuropsychologie. In: Kaufmann L, Nuerk H-C, Konrad K et al (Hrsg) Kognitive Entwicklungsneuropsychologie. Hogrefe, Göttingen, S 25–44

    Google Scholar 

  • Mrakotsky C, Forbes PW, Bernstein JH, Grand RJ, Bousvaros A, Szigethy E, Waber DP (2013) Acute cognitive and behavioral effects of systemic corticosteroids in children treated for inflammatory bowel disease. J Int Neuropsychol Soc 19:96–109

    Article  Google Scholar 

  • Pletschko T (2014) The school-participation scales 24/7 – advantages of an ICF-based neuropsychological assessment strategy to facilitate school participation of pediatric brain tumor patients. Dissertation, Medizinische Universität Wien, Wien

    Google Scholar 

  • Walsh KS, Noll RB, Annett RD, Patel SK, Patenaude AF, Embry L (2016) Standard of care for neuropsychological monitoring in pediatric neuro-oncology: lessons from the Children’s Oncology Group (COG). Pediatr Blood Cancer 63(2):191–195

    Article  Google Scholar 

  • Wasserman RM, Anderson BJ, Schwartz DD (2016) Screening of neurocognitive and executive functioning in children, adolescents, and young adults with type 1 diabetes. Diabetes Spectr 29(4):202–210

    Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, Pediatric Brainfit Lab, Medizinische Universität Wien sowie TESTIFIED – Psychologische Praxis und Testinstitut, Wien, Österreich

    Thomas Pletschko

  2. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, C.O.P.E. (Childhood. Oncology. Psychosocial. Empowerment.), Medizinische Universität Wien, Wien, Österreich

    Ulrike Leiss

  3. Praxis für Neuropsychologie und Pädiatrische Psychologie, Wien, Österreich

    Katharina Pal-Handl

  4. Kinder- und Jugendpsychologische Praxis, Wien, Österreich

    Karoline Proksch

  5. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, C.O.P.E. (Childhood. Oncology. Psychosocial. Empowerment.), Medizinische Universität Wien/AKH Wien, Wien, Österreich

    Liesa J. Weiler-Wichtl

Authors
  1. Thomas Pletschko
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. Ulrike Leiss
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  3. Katharina Pal-Handl
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  4. Karoline Proksch
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  5. Liesa J. Weiler-Wichtl
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Thomas Pletschko .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, Pediatric Brainfit Lab, Medizinische Universität Wien sowie TESTIFIED – Psychologische Praxis und Testinstitut, Wien, Austria

    Thomas Pletschko

  2. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, C.O.P.E. (Childhood. Oncology. Psychosocial. Empowerment.), Medizinische Universität Wien, Wien, Austria

    Ulrike Leiss

  3. Praxis für Neuropsychologie und Pädiatrische Psychologie, Wien, Austria

    Katharina Pal-Handl

  4. Kinder- und Jugendpsychologische Praxis, Wien, Austria

    Karoline Proksch

  5. Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, C.O.P.E. (Childhood. Oncology. Psychosocial. Empowerment.), Medizinische Universität Wien/AKH Wien, Wien, Austria

    Liesa J. Weiler-Wichtl

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2020 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Pletschko, T., Leiss, U., Pal-Handl, K., Proksch, K., Weiler-Wichtl, L.J. (2020). Neuropsychologische Therapie mit Kindern und Jugendlichen: Problemfelder, Einsatzgebiete und Fragestellungen – Per aspera ad astra. In: Pletschko, T., Leiss, U., Pal-Handl, K., Proksch, K., Weiler-Wichtl, L. (eds) Neuropsychologische Therapie mit Kindern und Jugendlichen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-59288-5_1

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-59288-5_1

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-59287-8

  • Online ISBN: 978-3-662-59288-5

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation