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Einleitung: Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung – ein Aufbruch

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Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung

Zusammenfassung

Jugendpolitik ist gegenwärtig wieder en vogue. Zumindest zeichnet sich in der Fachpolitik eine neue Aufmerksamkeit ab. Der 15. Kinder- und Jugendbericht fokussierte bspw. explizit „Jugend“ und forderte eine Neuvermessung ein. Doch diese Entwicklung bildet sich in der erziehungswissenschaftlichen Jugendforschung kaum ab und dies obwohl die Jugendforschung historisch betrachtet ein zentrales Forschungsgebiet der Erziehungswissenschaft ist.

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Authors and Affiliations

  1. TU Dresden, Dresden, Deutschland

    Karin Bock

  2. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Deutschland

    Cathleen Grunert

  3. Universität Duisburg-Essen, Essen, Deutschland

    Nicolle Pfaff

  4. Universität Hildesheim, Hildesheim, Deutschland

    Wolfgang Schröer

Authors
  1. Karin Bock
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  2. Cathleen Grunert
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  3. Nicolle Pfaff
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Correspondence to Karin Bock .

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  1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Cathleen Grunert

  2. Technische Universität Dresden, Dresden, Germany

    Karin Bock

  3. Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany

    Nicolle Pfaff

  4. Stiftung Universität Hildesheim, Hildesheim, Germany

    Wolfgang Schröer

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Bock, K., Grunert, C., Pfaff, N., Schröer, W. (2020). Einleitung: Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung – ein Aufbruch. In: Grunert, C., Bock, K., Pfaff, N., Schröer, W. (eds) Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27612-6_1

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27612-6_1

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27611-9

  • Online ISBN: 978-3-658-27612-6

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