Wissenschaftsmarketing im Spannungsfeld der Herausforderungen für Führende

Zusammenfassung

Wissenschaftsmarketing fordert Führende indirekt strukturell-funktional und direkt in konkreten Situationen. In diesem zweigeteilten Selbstverständnis hat sich das Wissenschaftsmarketing einerseits als Bestandteil der integralen Führung auf Basis der drei, sich verschränkenden und interdependenten Konzepten mit deren Blick auf Markt, Ressourcen und Werten zu verstehen. Wissenschaftsmarketing ist folglich kein unterstützendes Klinkenputzen, sondern vornehmste Führungsverantwortung und dispositiv. Eine typische Schwierigkeit besteht in der Bestimmung des Kunden, welcher sich jedoch im weiteren Sinne in den Anspruchsgruppen finden lässt, enger aber die Gesellschaft und noch enger gefasst bestimmte, Aktivitäten auslösende Anspruchsgruppen meint. Wie Wissenschaftsmarketing ist jede Aktivität in einer Organisation von Menschen abhängig, weshalb die Betrachtung der qualitativen und quantitativen Kompetenzen sowie deren Zukunftsfähigkeit (auch bei der wertorientierten Übersetzung in monetäre Ströme) für die Führungskraft zu den wesentlichen Herausforderungen werden. Insbesondere beeindrucken hierbei externale Entwicklungen wie die globale Digitalisierung, die die organisationale Kultur verändern, und internale wie die nachlässige Nutzung von Diversität in Organisationen. Führende fordert dies heraus, vorbildhaft fachlich und menschlich zu überzeugen, vor allem visionär, transparent und ehrlich zu führen und Mitarbeiter unter Zuhilfenahme von Belohnungsstrategien anzuleiten, mit Freude und Hingabe an der Leistungserstellung mitzuwirken und sich weiterzuentwickeln – auch, um ein toxisches Arbeitsklima und dessen negativen Effekte zu verhindern.