Zusammenfassung
Das oben abgebildete, von Hans Schupp vor etwa 20 Jahren geäußerte Zitat deutet die Möglichkeit an, dass anwendungsorientierter Mathematikunterricht sich in die Reihe von „Wellen“ bzw. Reformversuchen des Mathematikunterrichts (wie etwa der Neuen Mathematik) einreihen könnte, die potentiell durch weitere derartige Wellen abgelöst werden können.
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Tropper, N. (2019). Einleitung. In: Strategisches Modellieren durch heuristische Lösungsbeispiele. Perspektiven der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24992-2_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24992-2_1
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-24991-5
Online ISBN: 978-3-658-24992-2
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