Zusammenfassung
Für die folgende Auseinandersetzung werden drei Reiserouten in den Fokus gerückt. Dabei werden folgende Begriffserörterungen der Schülerinnen und Schüler einer philosophischen Sachanalyse unterzogen.
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Teubler, L. (2019). Die Reiserouten. In: Philosophische Gespräche in Schulräumen. Ethik und Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24507-8_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24507-8_9
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-24506-1
Online ISBN: 978-3-658-24507-8
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