Zusammenfassung
Soziale Erwünschtheit gilt als größte Problematik bei der Verzerrung von Antworten. Mit sozialer Erwünschtheit ist gemeint, dass Personen nicht ehrlich antworten, weil sie glauben, dass ihre Antwort auf soziale Ablehnung stieße (Hlawatsch und Krickl 2014, vgl. S. 306 und Stocké 2004, vgl. S. 303). Es treten somit Antwortverzerrungen in Richtung einer sozial erwünschten Norm auf. Dabei bleibt unklar, was sozial erwünscht konkret bedeutet beziehungsweise wie die Norm definiert wird (Lischewski 2014, vgl. S. 14f).
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Peschke, S. (2019). Analyse der Sichtweisen der Akteurinnen und Akteure in den unterschiedlichen Ländern. In: Chancengleichheit und Hochschule. Wissenschaft – Hochschule – Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24497-2_4
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