Zusammenfassung
In der Kernfamilie repräsentieren Eltern neben Großeltern und Geschwistern die wichtigsten Sozialisationsagenten für ihre Kinder und wirken in einem latenten Prozess des Zusammenlebens auf die Ausbildung sozialer Normen, Rollen und Wertvorstellungen ein. In diesem Kapitel werden Sozialisations- und Erziehungsprozesse in Unternehmerfamilien anhand empirischer Beispiele beleuchtet, insbesondere die Wertevermittlung zwischen Eltern und Kindern sowie die Bedeutung elterlicher Handlungsweisen für die Entwicklung unterschiedlicher Nachfolgemotivationen Jugendlicher in Familienunternehmen. Zentrales Anliegen der Elterngeneration in Unternehmerfamilien ist es, Werte wie Bindung an Familie und Unternehmen, Zusammenhalt und gesellschaftliche Verantwortung an die nachrückende Generation weiterzugeben (Schröder 2011).
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Boer, F., Goedhart, A. W. & Treffers, P. D. A. (1992). Siblings and their parents. In F. Boer & J. Dunn (Hrsg.), Children’s sibling relationships. Developmental and clinical issues (S. 41–54). Hillsdale, N. J.: Lawrence Erlbaum.
Dreher, E. & Dreher, M. (1985). Entwicklungsaufgaben im Jugendalter. Bedeutsamkeit und Bewältigungskonzepte. In D. Liepmann & A. Stiksrud (Hrsg.), Entwicklungsaufgaben und Bewältigungsprobleme in der Adoleszenz (S. 56–70). Göttingen: Hogrefe.
Havighurst, R. J. (1953). Human development and education. New York: David McKay.
Hurrelmann, K. (2012). Bachelor / Master: Sozialisation. Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Hurrelmann, K., Grundmann, M., Walper, S. & Bauer, U. (Hrsg.). (2015a). Handbuch Sozialisationsforschung. Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Hurrelmann, K., Grundmann, M. & Walper, S. (2015b). Zum Stand der Sozialisationsforschung. In K. Hurrelmann, M. Grundmann, S. Walper & U. Bauer (Hrsg.), Handbuch Sozialisationsforschung (S. 14–31). Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Krappmann, L. (1979). Soziologische Dimension der Identität. Stuttgart: Klett.
Pinquart, M. & Silbereisen, R. K. (2004). Transmission of values from adolescents to their parents: The role of value content and authoritative parenting. Adolescence 39, (S. 83–100).
Quenzel, G. (2015). Das Konzept der Entwicklungsaufgaben. In K. Hurrelmann, M. Grundmann, S. Walper & U. Bauer (Hrsg.), Handbuch Sozialisationsforschung (S. 233–250). Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Reichle, B. (2013). Soziale Kompetenz. In S. Andresen, C. Hunner-Kreisel, S. Fries (Hrsg.), Erziehung. Ein interdisziplinäres Handbuch (S. 147–154). Stuttgart: J. B. Metzler.
Ryan, R. M. & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist 55, (S. 68–78).
Schröder, E. (2018). Berufliche Entwicklung im Jugendalter. In B. Gniewosz & P. F. Titzmann (Hrsg.), Handbuch Jugend. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.
Schröder, E. & Schmitt-Rodermund, E. (2013). Antecedents and consequences of adolescents’ motivations to join the family business. Journal of Vocational Behavior 83, (S. 476–485).
Schröder, E. (2011). Wertetransmission von Eltern und Kindern in Familienunternehmen. EQUA-Schriftenreihe, Heft 12, Bonn: Unternehmer Medien.
Schwartz, S. H. (1992). Universals in the content and structure of values: Theoretical advances and tests in 20 countries. In M. P. Zanna (Hrsg.), Advances in experimental social psychology, Vol. 25 (S. 1–65). New York: Academic Press.
Schwartz, S. H. (1994). Are there universal aspects in the content and structure of values? Journal of Social Issues 50, (S. 1–46).
Stiftung Familienunternehmen (Hrsg.). (2017). Deutschlands nächste Unternehmergeneration: Eine empirische Untersuchung der Einstellungen, Werte und Zukunftspläne, 4. Auflage und Schwerpunkt „Digitalisierung“. München: Stiftung Familienunternehmen.
von Schlippe, A. & Groth, T. (2006). Familienunternehmen und Beratung: Paradoxien und Dilemmata. In K. G. Deissler (Hrsg.), Familienunternehmen beraten. Positionen und Praxisbeispiele (S. 109–128). Bielefeld: transcript Verlag.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Schröder, E. (2019). Sozialisations- und Erziehungsprozesse in Unternehmerfamilien. In: Kleve, H., Köllner, T. (eds) Soziologie der Unternehmerfamilie. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22388-5_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22388-5_9
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-22387-8
Online ISBN: 978-3-658-22388-5
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)