Zusammenfassung
Neumann-Wirsig empfiehlt für die professionelle Ausrichtung von systemischer Supervision drei Säulen: Rolle und Haltung, theoretisches Konzept/systemisches Denken sowie Instrumente der Intervention.
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Kröckel, S.D. (2018). Konsequenzen für den Anspruch systemischer Ausbildungssupervision in der Logopädie. In: Aspekte systemischer Supervision in der Lehrlogopädie. Best of Therapie. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21809-6_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21809-6_5
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Publisher Name: Springer, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-21808-9
Online ISBN: 978-3-658-21809-6
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