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Handbuch Bildungsarmut pp 879–893Cite as

Inklusion am Arbeitsmarkt

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Zusammenfassung

Das folgende Kapitel beschreibt die verschiedenen Handlungsfelder eines inklusiven Personalmanagements, welches die Förderung der Inklusion von Menschen mit Bildungsarmut in den Arbeitsmarkt zum Ziel hat. Die zentralen Handlungsfelder umfassen unter anderem Rekrutierung, Arbeitsgestaltung, Weiterbildung und Karrieremanagement sowie Führung und Unternehmenskultur. Dabei gehen wir spezifisch auf das Konzept des Supported Employment ein, also der unterstützten Beschäftigung, welches alle vier Handlungsfelder berührt und die individuellen Bedürfnisse der Unterstützten stark einbezieht.

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Authors and Affiliations

  1. St. Gallen, Schweiz

    Stephan Böhm, Flavia Kaufmann & Christoph Breier

Authors
  1. Stephan Böhm
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  2. Flavia Kaufmann
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  3. Christoph Breier
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Corresponding author

Correspondence to Stephan Böhm .

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Editors and Affiliations

  1. Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Feldkirch, Austria

    Gudrun Quenzel

  2. Hertie School of Governance, Berlin, Germany

    Klaus Hurrelmann

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Böhm, S., Kaufmann, F., Breier, C. (2019). Inklusion am Arbeitsmarkt. In: Quenzel, G., Hurrelmann, K. (eds) Handbuch Bildungsarmut. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19573-1_35

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19573-1_35

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-19572-4

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