Zusammenfassung
Kinder mit ADHS-Diagnose sind entweder entwicklungsgestört, psychoreaktiv verhaltensgestört oder körperlich und seelisch gesund. Erschreckend ist vor allem, wie unkritisch die teilweise an Kindesmisshandlung und mutwillige Körperverletzung grenzenden Medikamentenwirkungen hingenommen werden. Kinder werden gezwungen, Drogen zu nehmen, die sie nicht wollen, um sie zu zwingen, zu Schulen zu gehen, die sie nicht mögen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Anonymus. (2002). Pers. Mitteilung.
Brand, I., Breitenbach, E., & Maisel, V. (1997). Integrationsstörungen. Würzburg: Edition Bentheim.
Breggin, P. R. (2002). The Ritalin fact book. New York: Perseus.
Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) (08. September 2009). Alkohol? Das ungeborene Kind trinkt immer mit. Pressemitteilung. https://www.lifepr.de/inaktiv/bundeszentrale-fuer-gesundheitliche-aufklaerung/AlkoholOE-Das-ungeborene-Kind-trinkt-immer-mit/boxid/121121. Zugegriffen: 31. Juli 2018.
Neraal, T., & Wildermuth, M. (Hrsg.). (2008). ADHS: Symptome verstehen – Beziehungen verändern. Gießen: Psychosozial.
Overmeyer, S., Taylor, E., Blanz, B., & Schmidt, M. H. (1999). Psychosocial adversities underestimated in hyperkinetic children. Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines, 40(2), 259–263.
Spohr, H.-L., Bergmann, R. L., & Dudenhausen, J. W. (2006). Alkohol in der Schwangerschaft: Häufigkeit und Folgen. München: Urban u. Vogel.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Schmidt, HR. (2019). Jeder Jeck ist anders. In: Ich lerne wie ein Zombie. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14130-1_15
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14130-1_15
Published:
Publisher Name: Springer, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-14129-5
Online ISBN: 978-3-658-14130-1
eBook Packages: Psychology (German Language)