About this book series

In der Reihe werden exzellente Forschungsarbeiten zur Didaktik der Mathematik an der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) publiziert. Sie umfassen das breite Spektrum der Forschungsarbeiten in der Didaktik der Mathematik der RPTU in Landau, das in der einen Dimension von empirischer Grundlagenforschung bis hin zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung und in der anderen Dimension von der Unterrichtsforschung bis hin zur Hochschuldidaktischen Forschung reicht. Dabei wird das Lehren und Lernen von Mathematik vom Kindergarten über alle Schulstufen und Schulformen bis zur Hochschule und zur Lehrkräftebildung beleuchtet. In jedem Fall wird konzeptionelle Arbeit mit qualitativen und/oder quantitativen empirischen Studien verbunden. In der Reihe erscheinen neben Qualifikationsarbeiten auch Publikationen aus weiteren Landauer Forschungsprojekten.

Electronic ISSN
2662-7477
Print ISSN
2662-7469
Series Editor
  • Jürgen Roth,
  • Stephanie Schuler

Book titles in this series

  1. Funktionales Denken fördern

    Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen

    Authors:
    • Michaela Lichti
    • Copyright: 2019

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook