Advertisement

Pedagogiek in beeld

Een inleiding in de pedagogische studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening

  • Editors
  • M.H. van IJzendoorn
  • L. van Rosmalen

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XX
  2. Algemene Pedagogiek

    1. Front Matter
      Pages 1-4
    2. Mariëlle Linting, Pieter Kroonenberg
      Pages 15-27
    3. Hans de Frankrijker
      Pages 29-42
    4. Renske Huffmeijer, Marian Bakermans-Kranenburg
      Pages 55-66
  3. Gezinspedagogiek

    1. Front Matter
      Pages 67-71
    2. Marian Bakermans-Kranenburg, Rien van IJzendoorn
      Pages 73-86
    3. René van der Veer, Lenny van Rosmalen
      Pages 101-114
    4. Judi Mesman, Harriet Vermeer
      Pages 115-126
    5. Patti Valkenburg
      Pages 127-137
    6. Harriet Vermeer, Marleen Groeneveld
      Pages 139-151
    7. Femmie Juffer, Marian Bakermans-Kranenburg, Rien van IJzendoorn
      Pages 153-164
    8. Femmie Juffer, Lenneke Alink
      Pages 165-176
    9. Lenneke Alink
      Pages 177-186
  4. Orthopedagogiek

    1. Front Matter
      Pages 187-191
    2. Erik Knorth, Els Evenboer, Annemiek Harder
      Pages 193-204
    3. Maja Deković, Jessica Asscher, Sabine Stoltz
      Pages 205-216
    4. Carlo Schuengel
      Pages 217-228
    5. Paul Vedder, Mitch van Geel
      Pages 229-239
    6. Peter Prinzie, Jacqueline Schenk, Fabiënne Naber
      Pages 241-252
    7. Eline Möller, Susan Bögels
      Pages 265-274
  5. Leerproblemen

    1. Front Matter
      Pages 275-278
    2. Anna Bosman
      Pages 293-303
    3. Adriana Bus
      Pages 305-316
    4. Christine Espin, Roxette van den Bosch, Maria Sikkema-de Jong
      Pages 327-338
  6. Onderwijspedagogiek

    1. Front Matter
      Pages 339-342
    2. Daan Brugman, Geert Jan Stams
      Pages 353-362
    3. Linda van Leijenhorst, Dietsje Jolles, Paul van den Broek
      Pages 363-375
    4. Rien van IJzendoorn, Lenny van Rosmalen
      Pages 377-379
  7. Back Matter
    Pages 381-437

About this book

Introduction

De pedagogiek bestudeert hoe de ontwikkeling van kinderen door opvoeding of onderwijs in (goede of slechte) banen wordt geleid. Pedagogiek in beeld biedt een kijkje in de keuken van deze bij uitstek interdisciplinaire wetenschap. Het boek schetst aan de hand van recent onderzoek een actueel beeld van de belangrijkste pedagogische werkvelden: algemene pedagogiek, gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijspedagogiek.

De pedagogiek lijkt in de afgelopen tien jaar wel een tussensprint te hebben gemaakt. In deze derde, volledig herziene druk is daarom veel aandacht voor de neurobiologische achtergronden van opvoeding en ontwikkeling (hersenactiviteit, hormoonhuishouding en (epi-)genetica). Daarnaast zijn er nieuwe hoofdstukken over diversiteit in opvoeding en ontwikkeling, zowel in culturele zin alsook in termen van gender. Ten slotte komen nieuwe, digitale media aan bod, die immers een steeds grotere rol spelen in het sociale leven van kinderen en hun opvoeders.

Wat hetzelfde is gebleven is de uniforme structuur van de hoofdstukken en de talrijke tekstblokken en illustraties die deze gedegen inleiding in de pedagogiek zo toegankelijk maken voor studenten in het hoger beroepsonderwijs en aan de universiteit.

De redactie van Pedagogiek in beeld was in handen van prof. dr. Rien van IJzendoorn en dr. Lenny van Rosmalen, beiden werkzaam bij het instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. Van IJzendoorn is ook hoogleraar bij Pedagogische Wetenschappen van de Erasmus Universiteit Rotterdam.


Keywords

- pedagogiek - - algemene pedagogiek - onderwijspedagogiek - pedagogiek in beeld - - gezindspedagogiek

Bibliographic information