Advertisement

Vom Stand zum Amt

Der materielle und soziale Emanzipationsprozeß der Elementarlehrer in Preußen

  • Authors
  • Herbert Deppisch
  • Walter Meisinger

Part of the DUV: Sozialwissenschaft book series (DUVSW)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
  2. Herbert Deppisch, Walter Meisinger
    Pages 9-9
  3. Herbert Deppisch, Walter Meisinger
    Pages 34-52
  4. Herbert Deppisch, Walter Meisinger
    Pages 53-273
  5. Herbert Deppisch, Walter Meisinger
    Pages 274-369
  6. Herbert Deppisch, Walter Meisinger
    Pages 378-421
  7. Back Matter
    Pages 422-468

About this book

Introduction

Die vorliegende Untersuchung zur materiellen und sozialen Lage der Elementarlehrer in Preußen ist entstanden im Zusammenhang eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts zum Thema "Lehrerverbände und Professionalisierung". Das Projekt wurde von Prof. Dr. H.E. Tenorth in Würzburg und Frankfurt/Main geleitet. Die von 1 der DFG geförderten Arbeiten sind seit Ende 1982 abgeschlossen. Die Darstellung der materiellen und sozialen Entwicklung der preußi­ schen Lehrerschaft erschien in diesem Kontext so umfangreich, daß das Thema innerhalb des Forschungsprojekts seit 1981 von zwei Mitarbeitern bearbeitet wurde. Der Prozeß der Forschung und Datenaufbereitung wurde dabei eng aufeinander abgestimmt und die jeweiligen Teilbereiche verzahnt. Als leitende Prämisse in der Arbeit am Thema galt uns zuerst nur die quel­ lenorientierte Darstellung der "wirklichen Lebensverhältnisse" des Lehrers. "Die Frage nach den Quellen ist daher, seitdem es Historiographie und erst recht Geschichtswissenschaft gibt, die fundamentale Frage jeden historio­ 2 graphischen Versuchs." Der Tabellenteil im Anhang unserer Untersuchung bringt diese Orientierung zu einem Teil zum Ausdruck. Das gleiche gilt für das Literaturverzeichnis. Zum andern brachte aber das Studium der dort versammelten Quellen mehr und mehr zu Tage, wie unbefriedigend -weil vorwiegend kla~end oder glorifizierend -der bisherige Forschu~stand zum Thema war. Diese Lücke soll zumindest zu einem Teil ausgefüllt werden.

Keywords

Bildung Bildungssystem Emanzipation Entwicklung Forschung Forschungslage Indikator Lehrer Literatur Literaturverzeichnis Periodisierung Soziologie Verzeichnis

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-663-14534-9
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden 1992
  • Publisher Name Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8244-4096-2
  • Online ISBN 978-3-663-14534-9
  • Buy this book on publisher's site