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Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule

Eine Delphi-Studie in der Diskussion

  • Witlof Vollstädt

Part of the Reihe Schule und Gesellschaft book series (SUGES, volume 31)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-7
  2. Editorial

    1. Front Matter
      Pages 9-9
    2. Witlof Vollstädt
      Pages 11-22
  3. Die Delphi-Studie

    1. Front Matter
      Pages 37-37
  4. Diskussion

  5. Back Matter
    Pages 155-201

About this book

Introduction

Der Band analysiert anhand von umfangreichen Expertenbefragungen, wie neue Mediendie Lernkultur und die Schule verändern, und was getan werden muss, um die Potenzen neuer Medien für die Bildung besser zu erschließen. „Was lernen Schüler künftig wo und mit welchen Medien?“ ist die zentrale Ausgangsfrage der Untersuchung. Die Ergebnisse beziehen sich auf generelle Entwicklungstendenzen der Lehr- und Lernmedien mit Blick auf ihre Nutzung im Rahmen schulischer Lernprozesse. Die ausgewerteten Expertenmeinungen zur Art und Nutzung künftiger Bildungsmedien, zum Zusammenhang von Medieneinsatz und Lernkultur, zur erforderlichen Veränderung des Lernortes Schule, zu notwendigen Kompetenzen von Lehrern und Schülern für den effizienten Umgang mit Medien, zum Verhältnis von „alten“ und „neuen“ Medien, zu Anforderungen an die Lehreraus- und -fortbildung und zum Zusammenhang von Medien und Schulentwicklung werden vorgestellt und diskutiert. Gleichzeitig werden die Ergebnisse dieser Studie mit weiteren Erkenntnissen zur Mediennutzung und -entwicklung konfrontiert, so dass ein genereller Überblick über aktuelle Fragen und Probleme des Umgangs mit Lehr- und Lernmedien gegeben wird. 

Keywords

Bildung Delphi-Studie Jugendliche Kultur Lehr- und Lernmedien Lehrer Lernkultur Lernprozess Medien Medieneinsatz Medienpädagogik Neue Medien Schulentwicklung Zukunft

Editors and affiliations

  • Witlof Vollstädt
    • 1
  1. 1.GudensbergDeutschland

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-663-11920-3
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2003
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-3778-7
  • Online ISBN 978-3-663-11920-3
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