Sportpsychologie

1. Front Matter

   Pages I-XI

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2. Einführung in die Sportpsychologie

   • Julia Schüler, Mirko Wegner, Henning Plessner

   Pages 1-12

3. Kognition

   1. Front Matter

      Pages 13-13

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   2. Wahrnehmung und Aufmerksamkeit im Sport

      • Daniel Memmert, Stefanie Klatt, Carina Kreitz

      Pages 15-42

   3. Lernen und Gedächtnis im Sport

      • Matthias Weigelt, Daniel Krause, Iris Güldenpenning

      Pages 43-68

   4. Neurokognition und Bewegung

      • Claudia Voelcker-Rehage, Dieter F. Kutz

      Pages 69-88

   5. Urteilen und Entscheiden im Sport

      • Geoffrey Schweizer, Henning Plessner

      Pages 89-113

   6. Embodied Cognition

      • Jonna Löffler, Rouwen Cañal-Bruland, Markus Raab

      Pages 115-137

4. Motivation

   1. Front Matter

      Pages 139-139

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   2. Motivation und Ziele im Kontext Sport und Bewegung

      • Anne-Marie Elbe, Julia Schüler

      Pages 141-164

   3. Intrinsische Motivation im Kontext Sport und Bewegung

      • Julia Schüler

      Pages 165-183

   4. Implizite Motive im Sport

      • Mirko Wegner

      Pages 185-210

   5. Volition im Sport

      • Chris Englert, Alex Bertrams

      Pages 211-232

5. Emotion

   1. Front Matter

      Pages 233-233

      PDF

   2. Emotionen im Sport

      • Philip Furley, Sylvain Laborde

      Pages 235-265

   3. Angst im Sport

      • Felix Ehrlenspiel, Christopher Mesagno

      Pages 267-306

6. Persönlichkeit und Entwicklung

   1. Front Matter

      Pages 307-307

      PDF

   2. Person, Situation und Person-Situation-Interaktion im Sport

      • Katharina Geukes, Stephanie J. Hanrahan, Mitja D. Back

      Pages 309-336

   3. Persönlichkeitsentwicklung durch Sport

      • Achim Conzelmann, Mirko Schmidt

      Pages 337-354

   4. Körperliche Aktivität über die Lebensspanne – Persönlichkeit und körperliche Aktivität

      • Ines Pfeffer

      Pages 355-378

Dieses Lehrbuch richtet sich an Studierende der Psychologie und Sportwissenschaft sowie an Personen, die in der Sportpraxis tätig sind und Themen der Sportpsychologie genauer und tiefgehender verstehen möchten. Zahlreiche auflockernde didaktische Elemente ermöglichen Ihnen das leichtgängige und freudvolle Lernen komplexer Sachverhalte. Im ersten Teil lernen Sie den Facettenreichtum der Sportpsychologie sowie die Untrennbarkeit von Theorie und Sportpraxis kennen. Theoretische Grundlagen sind nach den Subdisziplinen der Psychologie (Kognition, Motivation, Emotion, Persönlichkeit und soziale Prozesse) untergliedert und verständlich sowie praxisnah erläutert. Dabei werden Fragen beantwortet wie: Welche kognitiven Prozesse führen zu guten Entscheidungen in kritischen Sportspielsituationen? Wie entsteht intrinsische Motivation zum Sporttreiben? Welche Folgen hat Wettkampfangst? Trägt Sport zur Persönlichkeitsentwicklung bei? Wie hängen Teamklima und sportliche Leistung zusammen? Im zweiten Teil erfahren Sie alles Wichtige über die Anwendung der Sportpsychologie in den Kontexten Leistung und Gesundheit. Wie sehen beispielsweise theoriebasierte psychologische Trainings zur Leistungssteigerung im Spitzensport aus und wie effektiv sind diese? Besteht ein Zusammenhang zwischen Sport und Gesundheit? Die von den jeweiligen Fachexperten und -expertinnen verfassten Kapitel stellen eine umfassende und optimale Prüfungsvorbereitung dar. Zudem unterstützen die klare Struktur und Didaktik sowie die in sich abgeschlossenen Kapitel dabei, sich beim Vertiefen oder Nachlesen auf einzelne Inhaltsbereiche zu fokussieren. Das Werk ist prüfungsrelevant und regt zugleich mit wertvollen Impulsen zum Mit- und Weiterdenken an.

• Sportpsychologie
• Kognition
• Motivation
• Emotion
• Persönlichkeit
• Intrinsische Motivation
• Extrinsische Motivation
• Sportumwelt
• Selbstregulation
• Kognitives Training
• Soziale Prozesse
• Wettkampf
• Soziale Faktoren
• Leistungssteigerung
• Sportspielsituation
• Sportarten
• Modul Sportpsychologie
• Online Zusatzmaterialien
• Prüfungsvorbereitung Sportpsychologie

“Ein großes und umfangreiches Standardwerk für die Sportpsychologie im Rahmen eines Sammelbands auf Basis zahlreicher Expertinnen und Experten, die ein Kapitel beigesteuert haben ...”
Besonders hervorzuheben: “Das Buch ist aufwändig illustriert und gebunden.” (Prof. Dr. Manuel Pietzonka, Wirtschaftspsychologie, FOM Hochschule, Hannover)

• Fachgruppe Sportwissenschaft, Universität Konstanz, Konstanz, Germany

  Julia Schüler

• Institut für Sportwissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

  Mirko Wegner

• Institut für Sport und Sportwissenschaft, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Heidelberg, Germany

  Henning Plessner

Julia Schüler ist Professorin für Sportpsychologie an der Universität Konstanz. Ihre Forschungs- und Lehrschwerpunkte sind motivationale und volitionale Prozesse, die gesundheits- und leistungsorientiertes Sporttreiben erklären und vorhersagen. Zu den interessantesten Phänomenen zählen für sie die intrinsische Motivation, Motivkonflikte und Selbstkontrollprozesse.

Mirko Wegner vertritt die Professur für Sportpsychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin. Seine Forschungsschwerpunkte sind Prozesse der Motivation und Selbstregulation im Kontext Leistungs-, Schul- und Gesundheitssport sowie Erlebens- und Verhaltenskonsequenzen von körperlicher Aktivität. Sein vertieftes Interesse gilt unbewussten Verhaltens- und Erlebensprozessen im Kontext Sport und Bewegung und deren psychophysiologischen Korrelaten.

Henning Plessner ist Professor für Sportpsychologie an der Universität Heidelberg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Urteilen und Entscheiden im Sport, Sozialpsychologie des Sports und Psychologie der Intuition. Sein besonderes Interesse gilt den Vor- und Nachteilen der jeweiligen Prozesse, die spontanem und überlegtem Verhalten zugrunde liegen.

Policies and ethics