Overview
- Editors:
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G. Czihak
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Institut für allgemeine Biologie, Biophysik und Biochemie, Universität Salzburg, Salzburg, Deutschland
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H. Langer
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Institut für Tierphysiologie, Fakultät für Biologie der Ruhr-Universität, Bochum 1, Deutschland
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H. Ziegler
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Institut für Botanik und Mikrobiologie, Technischen Universität, München 2, Deutschland
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Table of contents (12 chapters)
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Einführung
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 1-4
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Bau und Leistungen der Zellen
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 7-174
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Strukturen und Funktionen der Organismen
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Front Matter
Pages 175-175
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 177-261
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 263-322
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 323-401
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 403-552
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 553-720
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 721-758
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Organismen in ihrer Umwelt und in Populationen
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Front Matter
Pages 759-759
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 761-828
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 829-854
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 855-930
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- G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler
Pages 931-938
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Back Matter
Pages 940-995
About this book
Vorwort zur ersten Auflage Die rapide Entwicklung in der Biologie, die vielfach zur Charakterisierung des dritten Viertels unseres Jahrhunderts herangezogen wird, hat ein Umdenken in den Lehr-und Lernzielen an den Hochschulen notwendig gemacht. Daß Biologie nicht mehr als ausgewogenes Gesamtstudium betrieben werden kann, war schon lange klar geworden. An den einzelnen Universitäten haben sich Schwerpunkte von Teilfächern gebildet; dabei sind Lücken offen geblieben, die mit dem Wunsch, das Verständnis für Grundlagen des Lebens zu vermitteln, nicht mehr vereinbar waren. Um ein Studium der Biologie in vier bis fünf Jahren ausgewogen gestalten zu können, hat man sich nunmehr an vielen Orten entschlossen, die Grundlagen unserer Wissenschaft abzugrenzen, das also festzulegen, was zum Verständnis aller Lebensformen und-prozessewichtig ist und als Basiswissen von allen Biologiestudenten vor einer notwendigen Spezialisierung erwartet werden muß. Daraus entstand auch unser Plan, eine Sammlung der Grundkenntnisse in der Biologie zusammenzustellen und sie in didaktisch geeigneter Form zu präsentieren. Wir waren uns schnell darüber einig, was zu den Grundkenntnissen gerechnet werden kann: Der Umfang ist durch den Wunsch bestimmt worden, die Auslese so zu treffen, daß der Stoff in der ersten Studienhälfte unterzubringen ist.
Editors and Affiliations
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Institut für allgemeine Biologie, Biophysik und Biochemie, Universität Salzburg, Salzburg, Deutschland
G. Czihak
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Institut für Tierphysiologie, Fakultät für Biologie der Ruhr-Universität, Bochum 1, Deutschland
H. Langer
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Institut für Botanik und Mikrobiologie, Technischen Universität, München 2, Deutschland
H. Ziegler