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Jugend – Konsum – Digitalisierung

Über das Aufwachsen in digitalen Konsumwelten

  • Book
  • © 2018

Overview

  • Einordnung der Forschung und Praxis der Verbraucherpolitik
  • Konsum im Spiegel der aktuellen Jugendforschung
  • Mit einer Übersicht zu Untersuchungsbefunden als OnlinePlus-Angebot
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: essentials (ESSENT)

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Table of contents (6 chapters)

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About this book

Die in diesem essential enthaltene Sekundäranalyse rückt Befunde zum Konsum im Alltag Jugendlicher und junger Erwachsener in den Blick. Dazu werden vorliegende Jugendstudien sowie aktuelle jugendbezogene Untersuchungen und Veröffentlichungen gesichtet, um in geraffter Form aktuelle Entwicklungen darzustellen. Entlang von neun Thesen wird der Leser in das Problemfeld von jungen Verbraucherinnen und Verbrauchern eingeführt und erfährt, wie Aufwachsen mit Konsum verwoben ist. Die Analyse schließt mit Überlegungen zur Förderung der Konsumentensouveränität unter modernen gesellschaftlichen Bedingungen. 

Authors and Affiliations

  • Grassau, Germany

    Claus Tully

About the author

Prof. Dr. Claus Tully, Soziologe, lehrt an der Freien Universität Bozen und ist Lehrbeauftragter an der Technischen Universität Berlin sowie betreuender Hochschullehrer am Promotionskolleg mobiLAB an der TU München. Er war bis 2014 als Jugendforscher am DJI München tätig. Seine Arbeitsgebiete sind Konsum, Jugend, Medien, Technik, Mobilität und Bildung.

Bibliographic Information

  • Book Title: Jugend – Konsum – Digitalisierung

  • Book Subtitle: Über das Aufwachsen in digitalen Konsumwelten

  • Authors: Claus Tully

  • Series Title: essentials

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19220-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-19219-8Published: 12 September 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-19220-4Published: 30 August 2017

  • Series ISSN: 2197-6708

  • Series E-ISSN: 2197-6716

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 50

  • Number of Illustrations: 3 b/w illustrations

  • Topics: Childhood, Adolescence and Society, Media Sociology, Media Research

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