Bildung und Lernen im biographischen Kontext

Empirische Typisierungen und praxeologische Reflexionen

  • Arnd-Michael Nohl
  • Florian von Rosenberg
  • Sarah Thomsen

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
  2. Arnd-Michael Nohl, Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen
    Pages 9-27
  3. Arnd-Michael Nohl, Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen
    Pages 29-138
  4. Arnd-Michael Nohl, Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen
    Pages 139-208
  5. Arnd-Michael Nohl, Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen
    Pages 209-253
  6. Arnd-Michael Nohl, Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen
    Pages 255-270
  7. Back Matter
    Pages 271-289

About this book

Introduction

Bildung und Lernen sind zentrale Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft, doch werden sie kaum theoretisch-systematisch aufeinander bezogen, geschweige denn in ihrem Wechselspiel empirisch untersucht. Der vorliegende Band verbindet das Konzept transformativer Bildung mit anspruchsvoller Lerntheorie und erarbeitet auf der Basis der praxeologischen Wissenssoziologie, von Deweys Pragmatismus und Bourdieus Praxistheorie eine eigene Perspektive auf Bildung und Lernen. Diese steht in einem reflexiven Verhältnis zur empirischen Rekonstruktion von Bildungsphasen und -ressourcen sowie von Lernprozessen, die anhand von rund fünfzig narrativen Interviews erhoben wurden.

 

Der Inhalt

Phasen und Ressourcen transformativer Bildungsprozesse • Lernen • Relationen von Lernen und Bildung • Konturen einer Bildungs- und Lerntheorie

 

Die Zielgruppen

ErziehungswissenschaftlerInnen • SozialwissenschaftlerInnen

 

Die Autoren

Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik, an der Helmut Schmidt Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg.

Dr. Florian von Rosenberg ist Juniorprofessor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Erfurt.

Sarah Thomsen ist Doktorandin an der Helmut Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg.

Keywords

Bildungsprozesse Bourdieu Habitus Lernforschung

Authors and affiliations

  • Arnd-Michael Nohl
    • 1
  • Florian von Rosenberg
    • 2
  • Sarah Thomsen
    • 3
  1. 1.Fak. f. Geistes- u. SozialwissenschaftenHelmut Schmidt UniversitätHamburgGermany
  2. 2.Fachbereich ErziehungswissenschaftUniversität ErfurtErfurtGermany
  3. 3.Helmut Schmidt-UniversitätHamburgGermany

Bibliographic information

Industry Sectors
Biotechnology