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Erfahrung - Erfahrungen

  • Book
  • © 2013

Overview

Editors:
  1. Johannes Bilstein

    1. Köln, Germany

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  2. Helga Peskoller

    1. Innsbruck, Austria

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  • Erfahrung aus Sicht der pädagogischen Anthropologie

  • Interdisziplinäre Perspektive mit Beiträgen aus der Erziehungswissenschaft, der Philosophie, der Geschichtswissenschaft, der Soziologie, der Ästhetik, der Germanistik, der Neurobiologie und der Sozialpädagogik

  • Prominent besetzter Sammelband

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (17 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-1
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  2. Erfahrung: Begriff und Theorie

    1. Front Matter

      Pages 15-15
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    2. Der Erfahrungsbegriff in der Pädagogik

      • Otto Friedrich Bollnow
      Pages 17-49

    3. Erfahrung/en

      • Helga Peskoller
      Pages 51-78

    4. Was heißt, sich an und in der Erfahrung zu orientieren?

      • Reinhard Margreiter
      Pages 79-95

    5. Die mimetische Erzeugung und Verbreitung von Emotionen in Ritualen

      • Christoph Wulf
      Pages 97-112

    6. Aspekte individueller Erfahrung aus neurobiologischer Sicht1

      • Gudrun Morasch
      Pages 113-127

    7. Erfahrung als Erfahrung.Bemerkungen zur Karriere und Konjunktur des Erfahrungsbegriffs

      • Kristin Westphal
      Pages 129-139

  3. Aisthesis – Ästhetik – Erfahrung

    1. Front Matter

      Pages 141-141
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    2. In Bewegung – Ereignisfeld für ästhetische Erfahrung

      • Hanne Seitz
      Pages 143-158

    3. Lesend die Welt erfahren

      • Martin Sexl
      Pages 159-180

    4. Lyrik für Kinder. Rêverie und die Verantwortung Lehrender1

      • Andrea Bramberger
      Pages 181-193

    5. Digital media Experiences for Visual Learning

      • Mie Buhl
      Pages 195-214

  5. Erfahrung und Erfahrungen im Lebenslauf

    1. Front Matter

      Pages 249-249
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    2. Erfahrung und Theoriegenerierung – Ein phänomenologischer Zugang zu Kinderzeichnungen

      • Ursula Stenger
      Pages 251-263

    3. Reise-Erfahrungen

      • Johannes Bilstein
      Pages 265-283

    4. Weit wandern – Ankommen/Verweilen/Weitergehen Eine Raumerfahrung in der Bewegung

      • Susanne Nemmertz
      Pages 285-294
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Keywords

About this book

​Pädagogisches Handeln ist auf Erfahrungen angewiesen und auf sie bezogen. Dabei werden einerseits Erfahrungen und die Fähigkeiten, sie zu bearbeiten, immer schon vorausgesetzt. Andererseits besteht Erziehung geradezu darin, Erfahrungen zu ermöglichen bzw. herzustellen und sie zu bearbeiten. Immerhin definieren wichtige Traditionslinien in der Geschichte der Pädagogik alles erzieherische Handeln geradezu über die Manipulation von Erfahrungen. Der Band setzt sich sowohl mit den eher generellen Bedingungen von Erfahrung auseinander als auch mit den jeweils unvergleichlichen, spezifischen Erfahrungen, die menschliches Leben bestimmen.​

Editors and Affiliations

  • Köln, Germany

    Johannes Bilstein

  • Innsbruck, Austria

    Helga Peskoller

About the editors

Dr. Johannes Bilstein ist Professor für Pädagogik an der Kunstakademie Düsseldorf. Dr. Helga Peskoller ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Innsbruck.

Bibliographic Information

  • Book Title: Erfahrung - Erfahrungen

  • Editors: Johannes Bilstein, Helga Peskoller

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-00020-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-658-00019-6Published: 29 August 2012

  • eBook ISBN: 978-3-658-00020-2Published: 31 August 2012

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIV, 323

  • Number of Illustrations: 16 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general, Education, general, Educational Philosophy

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