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Innovationsmanagement in Schulen

Eine empirische Untersuchung zur Implementation eines Sozialen Lernprogramms

  • Book
  • © 2012

Overview

Authors:
  1. Andrea Goldenbaum

    1. Universität Kassel, Kassel, Deutschland

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  • Bessere Schulen durch mehr schulisches Innovationsmanagement?
  • Modelle und Praxis von Innovationen in der Schule
  • Empirische Forschung zu Schulinnovationen ?

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-7
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 9-13

  3. Soziales Lernen in Schulen

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 15-68

  4. Innovationen und ihre Implementation in Schulen

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 69-130

  5. Gegenstand der Untersuchung: „Buddy-Projekt“ als Beispiel

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 131-138

  6. Theoretisches Modell und Fragestellungen

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 139-159

  7. Methode

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 161-201

  8. Empirische Befunde

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 203-268

  9. Gesamtdiskussion und Ausblick

    • Andrea Goldenbaum
    Pages 269-277

  10. Back Matter

    Pages 279-320
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Keywords

About this book

Schulen sind immer wieder mit Neuerungen konfrontiert, durch die sie sich verbessern sollen. Diese Studie widmet sich dem schulischen Innovationsmanagement und richtet dabei den Fokus auf die Implementation – die praktische Umsetzung von lnnovationen. Auf der Basis der bislang vorliegenden Erkenntnisse wird ein theoretisches Rahmenmodell entwickelt und in wichtigen Teilen sowie bezogen auf den außercurricularen Bereich des Sozialen Lernens empirisch überprüft. Dabei sind folgende Fragen leitend: Lassen sich theoretische Modellannahmen für eine Innovation zum Sozialen Lernen bestätigen? Welche Faktoren beeinflussen die Implementation einer Schulinnovation im Bereich des Sozialen Lernens? Welche schulinternen Auswirkungen hat die Implementation einer Innovation zum Sozialen Lernen?​

Authors and Affiliations

  • Universität Kassel, Kassel, Deutschland

    Andrea Goldenbaum

About the author

Dr. Andrea Goldenbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Kassel.

Bibliographic Information

  • Book Title: Innovationsmanagement in Schulen

  • Book Subtitle: Eine empirische Untersuchung zur Implementation eines Sozialen Lernprogramms

  • Authors: Andrea Goldenbaum

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19425-7

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012

  • Softcover ISBN: 978-3-531-19424-0Published: 19 April 2012

  • eBook ISBN: 978-3-531-19425-7Published: 25 April 2012

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 320

  • Number of Illustrations: 6 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Teaching and Teacher Education, Educational Policy and Politics

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