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geo@web

Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung

  • Book
  • © 2013

Overview

Editors:
  1. Inga Gryl

    1. Landau, Germany

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  2. Tobias Nehrdich

    1. Jena, Germany

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  3. Robert Vogler

    1. Salzburg, Austria

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  • Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (13 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-1
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  2. Einleitung

    1. Front Matter

      Pages 8-8
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    2. geo@web. Zur Entfaltung und Anverwandlung eines neuen Forschungsfeldes

      • Inga Gryl, Tobias Nehrdich, Robert Vogler
      Pages 9-31

  3. geo@web und Medium. Theoretische Rahmungen

    1. Front Matter

      Pages 33-33
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    2. Auf den Punkt gebracht: Das Un- und Mittelbare von Karte und Territorium

      • Tristan Thielmann
      Pages 35-59

    3. Zur Unverfügbarkeit des Bildes. Visuelle Logik und geographische Bildung

      • Mirka Dickel
      Pages 61-75

    4. Ort des Mediums – Raum der Medialität

      • Stephan Günzel
      Pages 77-90

  6. geo@web beyond Geography. Interdisziplinäre Beobachtungen

    1. Front Matter

      Pages 199-199
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    2. Das Weltweit-Werden und der umgestülpte Cyberspace

      • Torsten Meyer
      Pages 201-214

    3. Visualisierte Räume. Eine wissenssoziologische Perspektive auf Geomedien

      • Natalie Schilling, Florian Vietze
      Pages 215-232

    4. Entgrenzte Bildung durch Technologie und technologische Grenzen des Unterrichtens

      • Clemens Wieser
      Pages 233-248

  7. Back Matter

    Pages 20-20
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Keywords

About this book

Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an.

Editors and Affiliations

  • Landau, Germany

    Inga Gryl

  • Jena, Germany

    Tobias Nehrdich

  • Salzburg, Austria

    Robert Vogler

About the editors

Dr. Inga Gryl ist Vertretungsprofessorin für Geographiedidaktik am Institut für Geographie der Universität Duisburg-Essen und Projektmitarbeiterin an den Universitäten Salzburg und Landau.

Tobias Nehrdich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geographie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Robert Vogler ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Interfakultären Fachbereich Geoinformatik (Z_GIS) an der Paris-Lodron-Universität Salzburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: geo@web

  • Book Subtitle: Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung

  • Editors: Inga Gryl, Tobias Nehrdich, Robert Vogler

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18699-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-531-18698-6Published: 04 October 2012

  • eBook ISBN: 978-3-531-18699-3Published: 04 October 2012

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VI, 246

  • Number of Illustrations: 20 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general

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