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Konflikte im Betriebsrat als Lernanlass

  • Simone Hocke

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-11
  2. Simone Hocke
    Pages 13-17
  3. Simone Hocke
    Pages 19-51
  4. Simone Hocke
    Pages 107-134
  5. Simone Hocke
    Pages 135-156
  6. Simone Hocke
    Pages 157-251
  7. Simone Hocke
    Pages 253-282
  8. Simone Hocke
    Pages 283-308
  9. Simone Hocke
    Pages 309-340
  10. Simone Hocke
    Pages 341-373
  11. Back Matter
    Pages 375-387

About this book

Introduction

Betriebs- und PersonalrätInnen sind in ihrer Arbeit mit vielfältigen Konfliktfeldern konfrontiert, die nicht nur in der Beziehung zum Arbeitgeber oder zwischen Beschäftigten auftreten, sondern auch innerhalb des Gremiums. Simone Hocke systematisiert auf der Grundlage empirischer Daten betriebsratsinterne Konfliktfelder und Handlungspraktiken, arbeitet Lernprozesse sowie deren Beschränkungen heraus. Die Autorin entwickelt ein mehrperspektivisches Konfliktebenen-Modell für gremieninterne Konflikte und konzipiert dies als Handlungs- und Lernraum. Die abgeleiteten Empfehlungen für die Bildungs- und Beratungsarbeit mit BetriebsrätInnen zielen darauf, subjektive Konflikterklärungen aufzuarbeiten und kollektive Lernprozesse zu fördern, indem gremieninterne Konfliktlinien thematisiert werden, Komplexität verdeutlicht und Zusammenhangswissen gefördert wird.

Keywords

Betriebsrat Interessenvertretung Konflikte Lernen Subjektwissenschaft

Authors and affiliations

  • Simone Hocke
    • 1
  1. 1.HamburgDeutschland

Bibliographic information

Industry Sectors
Finance, Business & Banking