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Philosophische Bildung und Didaktik

Dimensionen, Vermittlungen, Perspektiven

  • Christian Thein
Book

Part of the Ethik und Bildung book series (ETHBI)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-IX
  2. Christian Thein
    Pages 1-5
  3. Philosophie und Bildung

  4. Philosophische Bildung und Philosophiedidaktik

  5. Philosophiedidaktik und philosophische Unterrichtspraxis

About this book

Introduction

Die Beiträge dieses Bandes betrachten die Verbindung zwischen bildungsphilosophischen und philosophiedidaktischen Themen. So werden im ersten Teil aus der Philosophie heraus Konzepte und Ideen entwickelt, die für theoretische und praktische Fragen der Bildung von Relevanz sind. Der zweite Teil enthält Beiträge, die das besondere Verhältnis von philosophischer Bildung und Philosophiedidaktik in den Blick nehmen. Der dritte Themenblock schlägt dann die Brücke von den fachdidaktischen Konzepten und Ideen in den konkreten Unterricht: Philosophiedidaktik und philosophische Unterrichtspraxis.

Keywords

Didaktik der Philosophie Ethik Bildungsphilosophie Praktische Philosophie Philosophiedidaktik

Editors and affiliations

  • Christian Thein
    • 1
  1. 1.Philosophisches SeminarUniversität MünsterMünsterGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-476-05171-4
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
  • Publisher Name J.B. Metzler, Stuttgart
  • eBook Packages J.B. Metzler Humanities (German Language)
  • Print ISBN 978-3-476-05170-7
  • Online ISBN 978-3-476-05171-4
  • Series Print ISSN 2569-331X
  • Series Online ISSN 2569-3328
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