Die "Lernende Organisation" ist ein Forschungsfeld, das in der aktuellen betriebswirtschaftlichen Diskussion zunehmend an Aufmerksamkeit gewinnt. Aus Sicht der Unternehmensführung richtet sich das Interesse vor allem auf die Gestaltung organisationaler Lernprozesse. Theorien organisationalen Lernens sind hierbei ein fruchtbarer Ansatz, um Komplexität und Dynamik des Managements dieser Veränderungsprozesse zu erklären. Hans-Jürgen Bruns analysiert auf der Basis organisationaler Lerntheorien die Einführung von Managementunterstützungssystemen, die einen wesentlichen Baustein in aktuellen betrieblichen Reorganisationsprozessen darstellen. Im Mittelpunkt stehen problembezogene Handlungsabsichten betrieblicher Akeure, die aufgrund unterschiedlicher Interessen im Arbeitsalltag auszuhandeln sind. Diese Sichtweise erweitert das Verständnis technologisch induzierter Veränderungen des Arbeitsverhaltens von Managern. Kritischer Erfolgsfaktor der Anwendung von Managementunterstützungssystemen ist die Verständigung der Manager über ihre Nutzungsabsichten, die durch die aufbau- und ablauforganisatorische Gestaltung des Implementierungsprozesses unterstützt werden kann.

Keywords

About the author

Dr. Hans-Jürgen Bruns ist wissenschaftlicher Assistent am Institut für Betriebsforschung, Abteilung Personal und Arbeit, der Universität Hannover, Fachbereich Wirtschaftswissenschaft.

Bibliographic Information

Book Title: Organisationale Lernprozesse bei Managementunterstützungssystemen
Authors: Hans-Jürgen Bruns
Series Title: Information - Organisation - Produktion
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97757-1
Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden
eBook Packages: Springer Book Archive
Copyright Information: Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden 1998
Softcover ISBN: 978-3-8244-6583-5Published: 16 March 1998
eBook ISBN: 978-3-322-97757-1Published: 02 July 2013
Series ISSN: 2628-1120
Series E-ISSN: 2628-1139
Edition Number: 1
Number of Pages: XVI, 338
Number of Illustrations: 5 b/w illustrations
Topics: Business and Management, general

Publish with us

Policies and ethics

Authors:

Sections

Buy it now

Buying options

Other ways to access

Table of contents (5 chapters)

Front Matter

Einführung

Managementunterstützungssysteme als Informationstechnologien für das Management — Konzepte und empirische Befunde

Organisationales Lernen und Unternehmung

Organisationale Lernprozesse bei Managementunterstützungssystemen — Entwicklung des Bezugsrahmens und Fallstudie

Die Einführung von Informationstechnologien im Management als organisationaler Lernprozeß — Resümee

Back Matter

About this book